{"id":118774,"date":"2025-04-15T11:02:39","date_gmt":"2025-04-15T14:02:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/educacao-midiatica-e-digital-pode-se-tornar-obrigatoria-no-ensino-basico\/"},"modified":"2025-04-15T11:02:39","modified_gmt":"2025-04-15T14:02:39","slug":"educacao-midiatica-e-digital-pode-se-tornar-obrigatoria-no-ensino-basico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=118774","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica e digital pode se tornar obrigat\u00f3ria no ensino b\u00e1sico"},"content":{"rendered":"
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Projeto em an\u00e1lise no Senado inclui no curr\u00edculo da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, p\u00fablica e privada, o ensino de habilidades para enfrentar desinforma\u00e7\u00e3o, discursos de \u00f3dio e uso indevido de tecnologias. Apresentado pela senadora Teresa Leit\u00e3o (PT\u2013PE), o PL 1.010\/2025<\/a> estabelece diretrizes nacionais para a educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica e digital, com foco na forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica de crian\u00e7as, adolescentes e adultos.<\/p>\n

A iniciativa altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional<\/a>\u00a0 para tornar obrigat\u00f3ria a inclus\u00e3o do tema nos ensinos fundamental e m\u00e9dio, tanto nas escolas p\u00fablicas quanto nas privadas. A proposta tamb\u00e9m determina a garantia de conectividade adequada \u00e0 internet para fins pedag\u00f3gicos.<\/p>\n

De acordo com o texto, a educa\u00e7\u00e3o midi\u00e1tica e digital deve promover o pensamento cr\u00edtico, o uso \u00e9tico da intelig\u00eancia artificial, a prote\u00e7\u00e3o de dados pessoais, a valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade e o respeito aos direitos autorais no ambiente digital. A proposta ainda prev\u00ea a forma\u00e7\u00e3o de professores, com fornecimento de materiais e recursos para o trabalho pedag\u00f3gico voltado ao combate \u00e0 desinforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O projeto tamb\u00e9m define fundamentos como liberdade de express\u00e3o, pluralidade de ideias, prote\u00e7\u00e3o de dados pessoais, alfabetiza\u00e7\u00e3o digital e respeito \u00e0 diversidade. Prev\u00ea ainda a\u00e7\u00f5es como a valoriza\u00e7\u00e3o de trabalhos cient\u00edficos, o uso respons\u00e1vel das tecnologias e o ensino sobre \u00e9tica digital, intelig\u00eancia artificial e direitos autorais.<\/p>\n

A mat\u00e9ria tamb\u00e9m determina a cria\u00e7\u00e3o de diretrizes nacionais por parte do poder p\u00fablico para orientar as pr\u00e1ticas educacionais nesse campo, com articula\u00e7\u00e3o entre o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e \u00e1reas como assist\u00eancia social, sa\u00fade, juventude e inf\u00e2ncia.<\/p>\n

Durante discurso no Plen\u00e1rio, a autora da proposta alertou para o impacto da internet sobre crian\u00e7as e adolescentes. Segundo a senadora, cerca de 25 milh\u00f5es de jovens entre 9 e 17 anos est\u00e3o conectados no pa\u00eds, e 44% das crian\u00e7as com at\u00e9 dois anos j\u00e1 acessam a rede. Teresa Leit\u00e3o defendeu a iniciativa como resposta \u00e0 presen\u00e7a crescente de conte\u00fados falsos, discursos de \u00f3dio e riscos digitais.<\/p>\n

\u2014 O celular virou um universo pr\u00f3prio, muitas vezes inacess\u00edvel para os adultos. Isso nos obriga, como sociedade, a identificar o problema e buscar solu\u00e7\u00f5es \u2014 afirmou a senadora no Plen\u00e1rio.<\/p>\n

O projeto ainda n\u00e3o foi distribu\u00eddo para as comiss\u00f5es tem\u00e1ticas do Senado.<\/span><\/i><\/p>\n

Vin\u00edcius Gon\u00e7alves, sob supervis\u00e3o de Patr\u00edcia Oliveira<\/span><\/i><\/p>\n

Ag\u00eancia Senado (Reprodu\u00e7\u00e3o autorizada mediante cita\u00e7\u00e3o da Ag\u00eancia Senado)<\/small><\/p>\n

Fonte: Ag\u00eancia Senado<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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