{"id":120893,"date":"2025-04-25T18:32:08","date_gmt":"2025-04-25T21:32:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/se-a-cultura-pode-curar-e-nossa-responsabilidade-fortalece-la-afirma-fabiano-piuba-em-debate-sobre-arte-cultura-e-educacao\/"},"modified":"2025-04-25T18:32:08","modified_gmt":"2025-04-25T21:32:08","slug":"se-a-cultura-pode-curar-e-nossa-responsabilidade-fortalece-la-afirma-fabiano-piuba-em-debate-sobre-arte-cultura-e-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=120893","title":{"rendered":"“Se a cultura pode curar, \u00e9 nossa responsabilidade fortalec\u00ea-la”, afirma Fabiano Pi\u00faba em debate sobre arte, cultura e educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"
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A rela\u00e7\u00e3o entre arte, cultura e educa\u00e7\u00e3o como eixo estrat\u00e9gico para o desenvolvimento humano foi o centro dos debates do terceiro dia do II Encontro Nacional de Gestores da Cultura, nesta sexta-feira (25), em Jo\u00e3o Pessoa. O evento, que re\u00fane gestores culturais de todo o pa\u00eds, contou com a mesa tem\u00e1tica Arte, Cultura e Educa\u00e7\u00e3o: Um Di\u00e1logo para o Desenvolvimento Humano, dentro do ciclo de pain\u00e9is Di\u00e1logos Necess\u00e1rios \u2014 espa\u00e7o dedicado \u00e0 discuss\u00e3o de temas fundamentais para o fortalecimento das pol\u00edticas culturais no Brasil.<\/span><\/p>\n

A mesa foi mediada por Pedro Santos, secret\u00e1rio de Cultura da Para\u00edba, que destacou a import\u00e2ncia do tema.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cFalar de cultura e educa\u00e7\u00e3o, ou melhor, de arte, cultura e educa\u00e7\u00e3o, \u00e9 falar de desafios, de possibilidades e de experi\u00eancias concretas. Acredito que teremos um momento potente de trocas e aprendizados\u201d, afirmou.<\/span><\/p>\n

Cultura, um caminho para a transforma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

“Se a cultura pode curar, \u00e9 nossa responsabilidade fortalec\u00ea-la”. A afirma\u00e7\u00e3o do secret\u00e1rio de Forma\u00e7\u00e3o, Livro e Leitura do Minist\u00e9rio da Cultura (MinC), Fabiano Pi\u00faba, sintetizou a pot\u00eancia do painel.<\/span><\/p>\n

Em sua interven\u00e7\u00e3o, Pi\u00faba refor\u00e7ou que arte, cultura e educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o dimens\u00f5es indissoci\u00e1veis do desenvolvimento humano.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cQuando falamos de arte, cultura e educa\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento humano, tamb\u00e9m falamos de desenvolvimento da natureza, porque n\u00f3s somos natureza\u201d, afirmou. Para o secret\u00e1rio, \u00e9 urgente consolidar uma “cosmovis\u00e3o” para as pol\u00edticas culturais, tendo o Sistema Nacional de Cultura como eixo estruturante.<\/span><\/p>\n

\u201cA cultura e a educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o frutos da mesma \u00e1rvore do conhecimento. Quanto maior a presen\u00e7a da arte e da cultura na vida de crian\u00e7as e jovens, melhor ser\u00e1 nossa educa\u00e7\u00e3o\u201d, pontuou Pi\u00faba. Segundo ele, o MinC e o MEC est\u00e3o articulando a\u00e7\u00f5es como a retomada do programa Mais Cultura nas Escolas, a forma\u00e7\u00e3o de cineclubes, a promo\u00e7\u00e3o da leitura criativa, al\u00e9m da certifica\u00e7\u00e3o de mestres da cultura popular.<\/span><\/p>\n

O m\u00fasico e arte-educador, Escurinho, emocionou o p\u00fablico ao relatar sua trajet\u00f3ria e os desafios enfrentados por quem se forma em m\u00fasica.<\/span><\/p>\n

“Sou estudante de licenciatura em m\u00fasica. Estou me preparando para ser professor. Quero dar aula. Aula de m\u00fasica. Mas, para isso, preciso de espa\u00e7o”, disse.<\/span><\/p>\n

Ele lembrou que a hist\u00f3ria do Brasil foi moldada por estruturas de exclus\u00e3o e viol\u00eancia, e destacou a necessidade de romper com essas l\u00f3gicas. \u201cA nossa sociedade foi constru\u00edda sob o s\u00edmbolo da escravid\u00e3o, e isso ainda nos atravessa profundamente. O racismo \u00e9 um mal que nos afeta como indiv\u00edduos e como sociedade\u201d.<\/span><\/p>\n

Cultura e universidade<\/strong><\/p>\n

Representando o ensino superior, Bernardina Freire, pr\u00f3-reitora de Extens\u00e3o da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB), destacou que a institui\u00e7\u00e3o incorporou recentemente a cultura como seu quarto pilar, junto ao ensino, \u00e0 pesquisa e \u00e0 extens\u00e3o.\u00a0<\/span><\/p>\n

“Cultura n\u00e3o se faz sem recursos. Cultura n\u00e3o \u00e9 feita ‘do nada’, apenas pela criatividade. \u00c9 preciso respeito. \u00c9 preciso investimento”, afirmou.<\/span><\/p>\n

Bernardina relatou que a UFPB tem expandido suas a\u00e7\u00f5es de cultura para mais de 120 munic\u00edpios, mesmo onde n\u00e3o h\u00e1 campi f\u00edsicos, e defendeu a import\u00e2ncia de incluir a cultura nos planos de desenvolvimento institucional das universidades p\u00fablicas.\u00a0<\/span><\/p>\n

“Pela primeira vez, em 70 anos de hist\u00f3ria, o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFPB reserva recursos espec\u00edficos para a cultura”, disse.<\/span><\/p>\n

Resist\u00eancia e educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Vindo da regi\u00e3o Norte, Maick Soares, do F\u00f3rum Estadual dos Secret\u00e1rios e Coordenadores de Cultura do Amazonas, trouxe a realidade dos territ\u00f3rios amaz\u00f4nicos para a roda de conversa. “Para muitos dos nossos munic\u00edpios, a cultura \u00e9 o primeiro,\u00a0 e muitas vezes o \u00fanico, canal de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal”, ressaltou.<\/span><\/p>\n

Segundo ele, na Amaz\u00f4nia, artistas s\u00e3o tamb\u00e9m professores, contadores de hist\u00f3rias e produtores culturais. \u201cA cultura, na Amaz\u00f4nia, \u00e9 um exemplo vivo de ensino, de aprendizagem e de emancipa\u00e7\u00e3o social\u201d, disse. E defendeu a necessidade de pol\u00edticas p\u00fablicas que considerem as especificidades regionais e que reconhe\u00e7am oficialmente o saber tradicional como leg\u00edtimo.<\/span><\/p>\n

\u201cA cultura precisa ser tratada como o b\u00e1sico,\u00a0 como o feij\u00e3o com arroz. N\u00e3o pode ser vista como algo opcional, para ser lembrado apenas ‘se sobrar’. Ela precisa estar no centro da vida p\u00fablica\u201d, concluiu.<\/span><\/p>\n

Tamb\u00e9m participaram da mesa a arte-educadora Mestra Doci, a representante do Instituto Futuros Luciana Ad\u00e3o e o diretor da Funda\u00e7\u00e3o Ita\u00fa, Eduardo Saron.<\/span><\/p>\n

Sobre o II Encontro Nacional de Gestores da Cultura<\/strong><\/p>\n

O II Encontro Nacional de Gestores da Cultura \u00e9 realizado pelo F\u00f3rum Nacional de Secret\u00e1rios e Dirigentes Estaduais de Cultura, com co-realiza\u00e7\u00e3o da Secretaria de Estado da Cultura da Para\u00edba. Conta com o patroc\u00ednio da Funda\u00e7\u00e3o Ita\u00fa, a parceria do F\u00f3rum Nacional de Secret\u00e1rios e Gestores de Cultura das Capitais e Munic\u00edpios Associados e da Rede Nacional de Gestores Municipais de Cultura, al\u00e9m da coopera\u00e7\u00e3o da UNESCO e apoio da OEI, do Empreender Para\u00edba e do Minist\u00e9rio da Cultura.<\/span><\/p>\n

Fonte: Minist\u00e9rio da Cultura<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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