{"id":121463,"date":"2025-04-29T19:34:17","date_gmt":"2025-04-29T22:34:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/camara-debate-educacao-e-promocao-do-envelhecimento-saudavel\/"},"modified":"2025-04-29T19:34:17","modified_gmt":"2025-04-29T22:34:17","slug":"camara-debate-educacao-e-promocao-do-envelhecimento-saudavel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=121463","title":{"rendered":"C\u00e2mara debate educa\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o do envelhecimento saud\u00e1vel"},"content":{"rendered":"
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Nesta <\/span>ter\u00e7a<\/span>-feira, 29 de abril, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) participou de audi\u00eancia p\u00fablica da Comiss\u00e3o de Defesa dos Direitos da Pessoa Idosa da C\u00e2mara dos Deputados. O encontro teve <\/span>como<\/span> objetivo debater uma estrat\u00e9gia de integra\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas de sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o, esporte, assist\u00eancia social, direitos humanos e cultura para a promo\u00e7\u00e3o do envelhecimento ativo e saud\u00e1vel. <\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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O debate foi solicitado pelos deputados Luiz Couto (PT-PB) e Alexandre <\/span>Lindenmeyer<\/span> (PT-RS). <\/span><\/span>No requerimento, os <\/span>parlamentares destacaram <\/span>que a tem\u00e1tica do envelhecimento populacional \u00e9 uma quest\u00e3o importante para a sociedade, principalmente com o aumento da expectativa de vida.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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O MEC foi representado pela <\/span>diretora de Pol\u00edticas de Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos da<\/span> Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclus\u00e3o<\/span> <\/span>(<\/span>Secadi<\/span>)<\/span>, Ana L\u00facia Sanches<\/span>. Ela<\/span> falou sobre a <\/span>e<\/span>duca\u00e7\u00e3o de <\/span>j<\/span>ovens e <\/span>a<\/span>dultos <\/span>(EJA)<\/span>, <\/span>a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o para <\/span>a qualidade de vida da popula\u00e7\u00e3o e <\/span>o envelhecimento saud\u00e1vel dos idosos<\/span>. <\/span>\u201cS<\/span>\u00e3o todos sujeitos de direitos<\/span>. A<\/span> <\/span>educa\u00e7\u00e3o <\/span>ocorre <\/span>ao longo da vida<\/span>,<\/span> n\u00e3o <\/span>s<\/span>\u00f3 na inf\u00e2ncia<\/span> e<\/span> na adolesc\u00eancia<\/span>. A educa\u00e7\u00e3o \u00e9 <\/span>um direito de todos e <\/span>in<\/span>alien\u00e1vel<\/span> <\/span>de qualquer cidad\u00e3o<\/span>, inclusive dos <\/span>idosos<\/span>\u201d<\/span>, observou.<\/span> <\/span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Sanches <\/span>informou que<\/span>, em 2024, <\/span>o MEC <\/span>instituiu<\/span> <\/span>o<\/span> <\/span>Pacto Nacional pela Supera\u00e7\u00e3o do Analfabetismo e Qualifica\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos<\/span> (<\/span>Pacto EJA<\/span>)<\/span>. A pol\u00edtica foi constru\u00edda de forma colaborativa pelo <\/span>minist\u00e9rio <\/span>com a Uni\u00e3o, os estados, os munic\u00edpios<\/span> e o Distrito Federal<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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\u201cS<\/span>em d\u00favida nenhuma<\/span>,<\/span> o maior problema educacional relacionad<\/span>o<\/span> \u00e0 popula\u00e7\u00e3o idosa \u00e9 o seu direito fundamental<\/span> \u00e0 <\/span>alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/span>. <\/span>No<\/span> <\/span>C<\/span>enso <\/span>de <\/span>2020, <\/span>n\u00f3s t\u00ednhamos 38% da popula\u00e7\u00e3o <\/span>idosa <\/span>n\u00e3o alfabetizada<\/span>. No Censo <\/span>de 2022<\/span>,<\/span> temos um pouco mais de 20% da popula\u00e7\u00e3o idosa n\u00e3o alfabetizada<\/span>. \u00c9<\/span> um dado que ainda descreve os in\u00fameros desafios <\/span>que temos aqui<\/span>,<\/span> tanto no <\/span>MEC<\/span> quanto<\/span> <\/span>em <\/span>toda a sociedade<\/span>,<\/span> <\/span>porque esse \u00e9 um desafio coletivo<\/span>. N\u00e3<\/span>o faltam vagas na<\/span> EJA<\/span>. N<\/span>\u00f3s temos <\/span>ainda <\/span>o<\/span> <\/span>P<\/span>rograma <\/span>Brasil <\/span>Al<\/span>fabetizado e uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es parceiras com universidades<\/span> e institui\u00e7\u00f5es,<\/span> no sentido da supera\u00e7\u00e3o do analfabetismo no Brasil<\/span>\u201d, relatou.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Por fim, a diretor<\/span>a afirmou que o<\/span> <\/span>G<\/span>overno <\/span>Fe<\/span>deral est\u00e1 com as salas <\/span>de aula da EJA e do programa Brasil Alfabetizado <\/span>abertas <\/span>para receber os idosos<\/span>: <\/span>\u201c<\/span>N<\/span>\u00f3s estamos bastante esperan\u00e7osos em criar metodologias espec\u00edficas de atendimento \u00e0 popula\u00e7\u00e3o<\/span>\u201d<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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P<\/span>articipantes <\/span><\/strong>\u2013<\/span><\/span> <\/span>T<\/span>amb\u00e9m participaram da audi\u00eancia o secret\u00e1rio <\/span><\/span>n<\/span>acional dos Direitos da Pessoa Idosa do Minist\u00e9rio dos Direitos Humanos<\/span> e da Cidadania<\/span>, A<\/span>lexandre da <\/span>S<\/span>il<\/span>va<\/span>;<\/span> <\/span>a<\/span> co<\/span>ordenadora de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Sa\u00fade da Pessoa Idosa do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, L<\/span>\u00edgia<\/span> <\/span>G<\/span>ualberto<\/span>; <\/span>a secret\u00e1ria <\/span><\/span>n<\/span>acional de Excel\u00eancia do Minist\u00e9rio do Esporte, L<\/span>iziane<\/span> <\/span>M<\/span>arques<\/span>; a <\/span>conselheira <\/span><\/span>p<\/span>astoral da Pessoa Idosa, D<\/span>ione<\/span> <\/span>M<\/span>en<\/span>z<\/span>; a<\/span> <\/span>c<\/span>onselheira<\/span> <\/span><\/span>municipal <\/span>de Direitos da Pessoa Idosa de Jo\u00e3o Pessoa <\/span><\/span>(<\/span>PB<\/span>), M<\/span>irella<\/span> <\/span>B<\/span>raga<\/span>;<\/span> <\/span>o p<\/span>residente<\/span> do <\/span>Conselho Nacional de Direitos da Pessoa Idosa<\/span>, R<\/span>aphael<\/span> <\/span>C<\/span>arvalho<\/span>; e da coordenadora<\/span>-geral<\/span> de Prote\u00e7\u00e3o Social Especial de Alta Complexidade do Departamento de Prote\u00e7\u00e3o Social Especial do Minist\u00e9rio do Desenvolvimento e Assist\u00eancia Social, Fam\u00edlia e Combate \u00e0 Fome, D<\/span>aniella<\/span> <\/span>S<\/span>antana<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social do MEC, com informa\u00e7\u00f5es da <\/span>Secadi<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

Fonte: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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