{"id":123754,"date":"2025-05-15T22:30:25","date_gmt":"2025-05-16T01:30:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/mec-promove-letramento-racial-para-avaliadores-do-pnld\/"},"modified":"2025-05-15T22:30:25","modified_gmt":"2025-05-16T01:30:25","slug":"mec-promove-letramento-racial-para-avaliadores-do-pnld","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=123754","title":{"rendered":"MEC promove letramento racial para avaliadores do PNLD"},"content":{"rendered":"
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O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) promoveu, nesta quinta-feira, 15 de maio,\u202fum <\/span>webin\u00e1rio<\/span>\u202fsobre\u202fletramento racial\u202f<\/span>para avaliadores de materiais<\/span>\u202f<\/span>d<\/span>o <\/span><\/span>Programa Nacional do Livro Did\u00e1tico (PNLD)<\/span><\/span><\/a>.<\/span> <\/span>O intuito do debate, que foi transmitido pelo <\/span><\/span>canal do MEC no YouT<\/span>ube<\/span><\/span><\/a>, \u00e9<\/span> promover a educa\u00e7\u00e3o antirracista, a partir da distribui\u00e7\u00e3o de materiais escolares que estejam alinhados com a<\/span>\u202f<\/span><\/span>Pol\u00edtica Nacional de Equidade, Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola (<\/span>Pneerq<\/span>)<\/span><\/span><\/a>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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A iniciativa \u00e9 fruto de uma parceria entre a<\/span>s<\/span> <\/span>s<\/span>ecretaria<\/span>s<\/span> de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB) e de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclus\u00e3o (<\/span>Secadi<\/span>)<\/span> do MEC<\/span>, e \u00e9 parte complementar \u00e0 forma\u00e7\u00e3o em letramento racial para os avaliadores dos materiais do PNLD, obrigat\u00f3ria desde 2023<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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\u201cN\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel se falar em educa\u00e7\u00e3o de qualidade se ela n\u00e3o for equitativa. Esse deve ser o principal pressuposto, e queremos afirmar isso <\/span>em todos os materiais e nas pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas de todas as disciplinas<\/span>, mas<\/span> tamb\u00e9m<\/span> em todas as pol\u00edticas que estamos desenvolvendo no pa\u00eds\u201d, destacou a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, K\u00e1tia<\/span><\/span> <\/span>Schweickardt<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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A diretora de Pol\u00edticas de Educa\u00e7\u00e3o \u00c9tnico-Racial e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola da <\/span>Secadi<\/span>, Cl\u00e9lia Santos, destacou o papel dos <\/span>avaliadores <\/span>para a pol\u00edtica de equidade desenvolvida pelo MEC.<\/span> <\/span>\u201c<\/span>Esses profissionais<\/span> garantem<\/span> a avalia\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica<\/span> <\/span>d<\/span>os materiais did\u00e1ticos<\/span> que v\u00e3o<\/span> para as escolas, para os nossos estudantes, <\/span>por isso, <\/span>t\u00eam papel absolutamente importante. E agora, desde 2023, eles t\u00eam essa <\/span>miss<\/span>\u00e3o de promover equidade e representatividade do povo negro, quilombola, e destacar essa import\u00e2ncia em cada um dos textos dos nossos materiais did\u00e1ticos, sem resvalar em qualquer tipo de preconceito, discrimina\u00e7\u00e3o ou estere\u00f3tipo\u201d, <\/span>explicou<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Avalia\u00e7\u00e3o <\/span><\/strong>\u2013<\/span> <\/span><\/strong>A avalia\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica\u202fdo\u202fPNLD\u202f\u00e9\u202frealizada por professores selecionados por meio de um banco, de acordo com o perfil e \u00e1rea de conhecimento e atua\u00e7\u00e3o.\u202fNesse sentido, \u00e9 fundamental que esses profissionais consigam reconhecer e analisar os conte\u00fados did\u00e1ticos\u202fa partir da perspectiva da equidade racial. Isso significa identificar representa\u00e7\u00f5es de ra\u00e7a, etnia, identidade cultural e racismo nos materiais, assegurando que promovam uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva, plural e conectada com a diversidade do nosso pa\u00eds.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Ao ampliar as refer\u00eancias presentes nos materiais utilizados em sala de aula, o MEC\u202fpretende\u202ffortalecer\u202fo reconhecimento e a valoriza\u00e7\u00e3o da trajet\u00f3ria de todos os estudantes e professores,\u202fpara\u202fgarantir\u202fque se vejam nas narrativas e nos saberes compartilhados, para al\u00e9m de uma \u00fanica matriz cultural.\u202f<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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PNLD<\/span><\/strong>\u202f\u2013\u202f<\/strong>O\u202fPrograma Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico \u00e9 a pol\u00edtica p\u00fablica educacional brasileira mais antiga, criada em 1937, e tem a finalidade de avaliar e de disponibilizar obras did\u00e1ticas, pedag\u00f3gicas e liter\u00e1rias, entre outros materiais de apoio \u00e0 pr\u00e1tica educativa, de forma sistem\u00e1tica, regular e gratuita, para escolas p\u00fablicas, contribuindo significativamente para a forma\u00e7\u00e3o educacional dos brasileiros. Com a edi\u00e7\u00e3o do\u202f<\/span>Decreto n\u00ba 12.021, de maio de 2024<\/span><\/span><\/a>, o programa foi expandido tamb\u00e9m para abastecer bibliotecas p\u00fablicas e comunit\u00e1rias de todo o\u202fpa\u00eds. O\u202fMEC, em coopera\u00e7\u00e3o com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), publica editais referentes aos processos de aquisi\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos para atendimento das etapas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, de forma alternada.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o\u202fSocial\u202fdo MEC, com informa\u00e7\u00f5es da SEB e da <\/span>Secadi<\/span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Fonte: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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