{"id":123984,"date":"2025-05-16T22:00:16","date_gmt":"2025-05-17T01:00:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/conferencia-de-educacao-digital-aproxima-brasil-e-china\/"},"modified":"2025-05-16T22:00:16","modified_gmt":"2025-05-17T01:00:16","slug":"conferencia-de-educacao-digital-aproxima-brasil-e-china","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=123984","title":{"rendered":"Confer\u00eancia de educa\u00e7\u00e3o digital aproxima Brasil e China"},"content":{"rendered":"
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O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica (<\/span>Setec<\/span>), participou<\/span> <\/span>da Confer\u00eancia Mundial de Educa\u00e7\u00e3o Digital,<\/span> <\/span>entre os dias 14 e 16 de maio. <\/span>O<\/span> evento<\/span> foi <\/span>organizado <\/span>pelo <\/span>M<\/span>inist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o da China<\/span>, <\/span>em parceria com <\/span>a<\/span> Comiss\u00e3o Nacional da China para <\/span>Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Ci\u00eancia (Unesco) <\/span>e <\/span>com o<\/span> <\/span>g<\/span>overno da <\/span>p<\/span>rov\u00edncia<\/span> de Hubei<\/span>, <\/span>em Wuhan<\/span>.<\/span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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O secret\u00e1rio de educa\u00e7\u00e3o profissional e tecnol\u00f3gica do ME<\/span>C, Marcelo <\/span>Bregagnoli<\/span>,<\/span> <\/span>palestr<\/span>ou n<\/span>a sess\u00e3o sobre \u201c<\/span>Cointegra\u00e7\u00e3o<\/span> e <\/span>Codesenvolvimento<\/span>: Constru\u00e7\u00e3o de Ecossistemas Inteligentes na Educa\u00e7\u00e3o Profissional\u201d. <\/span>Ele <\/span>d<\/span>estacou<\/span> que uma das prioridades da <\/span>secretaria<\/span> <\/span>\u00e9 <\/span>o combate \u00e0 evas\u00e3o escolar<\/span>. Atualmente, o MEC te<\/span>m um<\/span> <\/span>Sistema Integrado de Suporte ao Sucesso Acad\u00eamico<\/span>,<\/span> <\/span>conhecido como Plataforma<\/span> <\/span>Sissa, que utiliza intelig\u00eancia artificial combinada com estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas para identificar riscos e propor <\/span>a\u00e7\u00f5es de<\/span> acesso, perman\u00eancia e \u00eaxito<\/span>. <\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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N<\/span>a cerim\u00f4nia de encerramento da <\/span>c<\/span>onfer\u00eancia, <\/span>Bregagnoli<\/span> <\/span>elencou<\/span> as a\u00e7\u00f5es de digitaliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o no Brasil, como a Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital e do Programa Escolas Conectadas, e aproveitou para convidar os presentes a participarem da COP30, que ser\u00e1 realizada em novembro, em Bel\u00e9m (PA). O secret\u00e1rio ainda representou as Am\u00e9ricas no lan\u00e7amento da <\/span><\/span>Wuhan <\/span>Initiative<\/span> <\/span>on<\/span> Digital <\/span>Education<\/span> <\/span>Cooperation<\/span><\/span>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Visita<\/span><\/strong>\u00a0<\/span>\u2013<\/span><\/strong>\u00a0<\/span>Al\u00e9m <\/span>da<\/span> confer\u00eancia<\/span>, <\/span>o representante do MEC <\/span>foi recebido pelo <\/span>v<\/span>ice-<\/span>m<\/span>inistro<\/span> da Educa\u00e7\u00e3o da China, Wang <\/span>Gongyan<\/span>.<\/span> <\/span>Os dois <\/span>concordaram sobre <\/span>o quantitativo de estudantes brasileiros na China, <\/span>pouco mais d<\/span>e<\/span> mil<\/span>,<\/span> n\u00famero<\/span> <\/span>que<\/span>,<\/span> apesar<\/span> de<\/span> expressivo, ainda <\/span>est\u00e1 <\/span>abaixo de seu potencial, considerando a popula\u00e7\u00e3o, a economia e a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica dos dois pa\u00edses. <\/span>O<\/span> <\/span>s<\/span>ecret\u00e1rio lembrou o coment\u00e1rio feito pel<\/span>o <\/span>m<\/span>inistro Camilo Santana <\/span>durante a visita do <\/span>m<\/span>inistro<\/span> da <\/span>e<\/span>duca\u00e7\u00e3o da China ao Brasil, <\/span>em novembro d<\/span>e 2024<\/span>:<\/span> \u201c<\/span>q<\/span>ueremos que a densidade da coopera\u00e7\u00e3o educacional com a China se alinhe \u00e0 for\u00e7a que j\u00e1 alcan\u00e7amos em outras \u00e1reas, a exemplo das <\/span><\/span>commodities <\/span>e do com\u00e9rcio exterior\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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IA<\/span><\/strong>\u00a0<\/span>\u2013<\/span>\u00a0<\/span><\/strong>Em entrevista \u00e0 <\/span>m\u00eddia chinesa<\/span>, <\/span>Bregagnoli<\/span> destacou que a Confer\u00eancia de Educa\u00e7\u00e3o Digital simboliza o poder da coopera\u00e7\u00e3o internacional. <\/span>\u201c<\/span><\/span>Esperamos absorver as experi\u00eancias avan\u00e7adas da China no campo da educa\u00e7\u00e3o digital, especialmente na aplica\u00e7\u00e3o de plataformas tecnol\u00f3gicas e na integra\u00e7\u00e3o da intelig\u00eancia artificial. O nosso objetivo \u00e9 adaptar esses modelos ao contexto brasileiro e impulsionar as iniciativas do governo para construir um ecossistema educacional mais inclusivo e responsivo \u00e0s necessidades do s\u00e9culo XXI\u201d, d<\/span>isse<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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