{"id":126380,"date":"2025-05-30T13:31:24","date_gmt":"2025-05-30T16:31:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/webinario-debate-educacao-para-as-relacoes-etnico-raciais\/"},"modified":"2025-05-30T13:31:24","modified_gmt":"2025-05-30T16:31:24","slug":"webinario-debate-educacao-para-as-relacoes-etnico-raciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=126380","title":{"rendered":"Webin\u00e1rio debate educa\u00e7\u00e3o para as rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais"},"content":{"rendered":"
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O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) promoveu<\/span>, n<\/span>a quinta-feira, 29 de maio, um debate sobre a<\/span>\u202f<\/span><\/span>Pol\u00edtica Nacional de Equidade, Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombol<\/span>a (PNEERQ)<\/span><\/span><\/a> <\/span>e a aplicabilidade das legisla\u00e7\u00f5es sobre Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais (ERER) e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombola (EEQ)<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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O webin\u00e1rio<\/span> <\/span>transmitido <\/span><\/span>pelo canal do MEC no YouTube<\/span><\/span><\/a> reuniu especialistas como <\/span>a<\/span> professor<\/span>a<\/span> <\/span>Gl\u00e1dis<\/span> <\/span>Kaercher<\/span>, <\/span>doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela<\/span> Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)<\/span>,<\/span> e <\/span>o procurador da Rep\u00fablica <\/span>Jos\u00e9 Godoy Bezerra de Souza, <\/span>do Minist\u00e9rio P\u00fablico Federal da Para\u00edba (MPF-PB)<\/span>.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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A coordenadora-<\/span>geral de <\/span>E<\/span>duca\u00e7\u00e3o para as <\/span>R<\/span>ela\u00e7\u00f5es <\/span>\u00c9<\/span>tnico<\/span>-R<\/span>aciais do MEC<\/span>, Lara Vilela, ressaltou a import\u00e2ncia de debater a implementa\u00e7\u00e3o dessa pol\u00edtica, que este m\u00eas completou um ano. \u201cE<\/span>stamos sempre buscando realizar encontros formativos como<\/span> esse<\/span>. A PNEERQ foi lan\u00e7ada em 14<\/span> de maio de 2024<\/span>,<\/span> portanto<\/span>,<\/span> completou um ano h\u00e1 pouco, <\/span>e <\/span>tem como <\/span>E<\/span>ixo 3 <\/span>a<\/span> forma\u00e7\u00e3o de profissionais de educa\u00e7\u00e3o<\/span>. Por isso<\/span>,<\/span> promovemos esses encontros formativos com foco nos gestores p\u00fablicos e <\/span>nas <\/span>pessoas interessadas na implementa\u00e7\u00e3o da PNEERQ<\/span>\u201d, resumiu Lara.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Pneerq<\/span>\u202f<\/span><\/span><\/strong>\u2013<\/span>\u202f<\/span><\/strong>A<\/span>\u202f<\/span><\/span>Pol\u00edtica Nacional de Equidade, Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais e Educa\u00e7\u00e3o Escolar Quilombol<\/span>a (PNEERQ)<\/span><\/span><\/a>, criada pela<\/span>\u202f<\/span><\/span>Portaria n\u00ba 470\/2024<\/span><\/span><\/a>, implementa a\u00e7\u00f5es e programas educacionais voltados \u00e0 supera\u00e7\u00e3o das desigualdades \u00e9tnico-raciais e do racismo nos ambientes de ensino, bem como \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica educacional para a popula\u00e7\u00e3o quilombola. O p\u00fablico-alvo \u00e9 formado por gestores, professores, funcion\u00e1rios<\/span>\u202f<\/span>e<\/span>\u202f<\/span>alunos,<\/span>\u202f<\/span>abrangendo toda a comunidade escolar.<\/span>\u202f\u202f\u202f\u202f<\/span>\u202f<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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S\u00e3o compromissos da<\/span>\u202f<\/span>pol<\/span>\u00ed<\/span>tica: estruturar um sistema de metas e monitoramento; assegurar a implementa<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o do art. 26-A da Lei n<\/span>\u00ba<\/span>\u202f<\/span>9.394\/1996; formar profissionais da educa<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o para gest<\/span>\u00e3<\/span>o e doc<\/span>\u00ea<\/span>ncia no<\/span>\u202f<\/span>\u00e2<\/span>mbito da educa<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o para<\/span>\u202f<\/span>as<\/span>\u202f<\/span>rela<\/span>\u00e7\u00f5<\/span>es<\/span>\u202f<\/span>\u00e9<\/span>tnico-raciais (<\/span>ERER<\/span>) e da educa<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o escolar quilombola (EEQ); induzir a constru<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o de capacidades institucionais para a condu<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o das pol<\/span>\u00ed<\/span>ticas de<\/span>\u202f<\/span>Erer<\/span>\u202f<\/span>e EEQ nos entes federados; reconhecer avan<\/span>\u00e7<\/span>os institucionais de pr<\/span>\u00e1<\/span>ticas<\/span>\u202f<\/span>educacionais antirracistas; contribuir para a supera<\/span>\u00e7\u00e3<\/span>o das <\/span>desigualdades \u00e9tnico-raciais na educa\u00e7\u00e3o brasileira; consolidar a modalidade educa\u00e7\u00e3o escolar quilombola, com implementa\u00e7\u00e3o das <\/span>Diretrizes Curriculares Nacionais da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (<\/span>DCNs<\/span>)<\/span>; e implementar protocolos de preven\u00e7\u00e3o e resposta ao racismo nas escolas (p\u00fablicas e privadas) e nas institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior.<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

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Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social, com informa\u00e7\u00f5es <\/span>da\u202fSecretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclus\u00e3o (<\/span>Secadi<\/span>)<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n

Fonte: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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