{"id":139300,"date":"2025-08-25T17:00:05","date_gmt":"2025-08-25T20:00:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/estudantes-participam-de-conferencias-estaduais-da-6a-cnijma\/"},"modified":"2025-08-25T17:00:05","modified_gmt":"2025-08-25T20:00:05","slug":"estudantes-participam-de-conferencias-estaduais-da-6a-cnijma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=139300","title":{"rendered":"Estudantes participam de confer\u00eancias estaduais da 6\u00aa CNIJMA"},"content":{"rendered":"
\n
<\/div>\n
\n

Estudantes do Cear\u00e1, de Goi\u00e1s, de Mato Grosso do Sul e de Roraima participaram, entre os dias 12 e 15 de agosto, da etapa estadual para a 6\u00aa Confer\u00eancia Nacional Infantojuvenil Pelo Meio Ambiente (CNIJMA), um encontro pedag\u00f3gico criado a partir dos projetos de a\u00e7\u00e3o em prol do meio ambiente constru\u00eddos nas unidades escolares, principalmente por estudantes do 6\u00ba ao 9\u00ba ano. A confer\u00eancia \u00e9 promovida pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) e pelo Minist\u00e9rio do Meio Ambiente e Mudan\u00e7a do Clima (MMA), por meio do \u00d3rg\u00e3o Gestor da Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, em parceria com o Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (MCTI).\u00a0\u00a0<\/p>\n

O tema proposto para ser debatido e trabalhado nas escolas este ano \u2014 \u201cVamos Transformar o Brasil com Educa\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a Clim\u00e1tica\u201d \u2014 est\u00e1 alinhado ao lema central da Confer\u00eancia das Na\u00e7\u00f5es Unidas sobre Mudan\u00e7as Clim\u00e1ticas (COP30), que visa discutir e negociar medidas para combater as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, com foco na redu\u00e7\u00e3o de emiss\u00f5es de gases de efeito estufa e na adapta\u00e7\u00e3o aos impactos j\u00e1 existentes. A COP30 acontecer\u00e1 de 10 a 21 de novembro, em Bel\u00e9m (PA).\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

Cear\u00e1<\/b> \u2013 O estado do Cear\u00e1 foi o que mais mobilizou escolas \u2014 54% dos munic\u00edpios aderiram e promoveram todas as etapas escolares e municipais. A etapa estadual aconteceu de 12 a 14 de agosto. No encontro, o educador ambiental, S\u00e9rgio Mota, da Coordenadoria de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental e Articula\u00e7\u00e3o Social (Coeas), da Secretaria do Meio Ambiente do Cear\u00e1, proferiu palestra sobre Justi\u00e7a Clim\u00e1tica para um p\u00fablico de 130 professores. Ele destacou a import\u00e2ncia da confer\u00eancia no contexto das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, para promover a participa\u00e7\u00e3o e o protagonismo do estudante infantojuvenil na elabora\u00e7\u00e3o de propostas. \u201cNeste momento, todos estamos com a responsabilidade, por meio das propostas que aqui ser\u00e3o apresentadas, de contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de um futuro mais justo e sustent\u00e1vel\u201d, disse.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Mato Grosso do Sul<\/b> \u2013 O encontro no Mato Grosso do Sul reuniu, tamb\u00e9m de 12 a 14 de agosto, 70 estudantes delegados de diferentes regi\u00f5es do estado, al\u00e9m de professores, especialistas e jovens facilitadores, para discutir e propor a\u00e7\u00f5es dentro do tema. A programa\u00e7\u00e3o incluiu rodas de conversa, oficinas nas chamadas \u201cEsta\u00e7\u00f5es do Conhecimento\u201d \u2014 como Gaia em Jogo, Escrita-Semente, Banho de Floresta, Yoga como Escuta do Mundo e Animais Pe\u00e7onhentos e Venenosos \u2014, al\u00e9m de apresenta\u00e7\u00f5es culturais, mostra cient\u00edfica e atividades de integra\u00e7\u00e3o. O formato seguiu princ\u00edpios como \u201cJovem Escolhe Jovem\u201d, \u201cJovem Educa Jovem\u201d e \u201cUma Gera\u00e7\u00e3o Aprende com a Outra\u201d, promovendo trocas entre saberes, culturas e territ\u00f3rios.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Goi\u00e1s<\/b> \u2013 A etapa goiana reuniu 60 estudantes, 60 educadores, gestores p\u00fablicos e representantes da sociedade civil de todas as regi\u00f5es do estado, promovendo o protagonismo juvenil e o compromisso coletivo com um futuro mais sustent\u00e1vel e justo. A diversidade de institui\u00e7\u00f5es envolvidas fortaleceu a constru\u00e7\u00e3o coletiva e intersetorial da confer\u00eancia, promovendo um di\u00e1logo democr\u00e1tico e plural.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Durante a confer\u00eancia estadual, que aconteceu de 13 a 15 de agosto, os estudantes \u2014 carinhosamente chamados de \u201cdelegadinhos\u201d \u2014 apresentaram projetos socioambientais desenvolvidos em suas escolas e comunidades e elegeram os 17 delegadinhos para representar Goi\u00e1s na etapa nacional da CNIJMA.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Roraima<\/b> \u2013 Em Roraima, a etapa estadual reuniu, nos dias 14 e 15 de agosto, estudantes de 54 escolas da capital, do interior e de comunidades ind\u00edgenas. Foi resultado de um processo iniciado cinco meses antes, quando a secretaria de educa\u00e7\u00e3o do estado promoveu as etapas escolares. Em cada unidade, estudantes debateram, criaram projetos e elegeram seus representantes. Ao todo, 17.206 alunos participaram dessa constru\u00e7\u00e3o coletiva.\u00a0\u00a0<\/p>\n

A Escola Estadual Vereador Francisco Pereira Lima, do munic\u00edpio de Mucaja\u00ed (RR), apresentou o projeto \u201cDo lixo ao lucro\u201d, voltado \u00e0 redu\u00e7\u00e3o do impacto do pl\u00e1stico no meio ambiente. A proposta busca sensibilizar a comunidade sobre a import\u00e2ncia da reciclagem e do uso respons\u00e1vel dos recursos naturais. \u201cJ\u00e1 colocamos em pr\u00e1tica o projeto na nossa escola, fazendo coleta seletiva e oficina de artes, criando brinquedos e materiais \u00fateis que podem ser aproveitados pela comunidade\u201d, explicou Israel Mota, aluno da escola.\u00a0<\/p>\n

Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social do MEC<\/i>\u00a0<\/p>\n

Fonte: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n<\/div>\n