{"id":140059,"date":"2025-08-28T21:27:29","date_gmt":"2025-08-29T00:27:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/aberto-periodo-de-adesao-ao-novo-pronacampo\/"},"modified":"2025-08-28T21:27:29","modified_gmt":"2025-08-29T00:27:29","slug":"aberto-periodo-de-adesao-ao-novo-pronacampo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=140059","title":{"rendered":"Aberto per\u00edodo de ades\u00e3o ao Novo Pronacampo"},"content":{"rendered":"
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Est\u00e1 aberto, at\u00e9 o dia 30 de setembro, o per\u00edodo de ades\u00e3o ao Novo Pronacampo<\/a>, pol\u00edtica criada para ampliar, qualificar e garantir a oferta, o acesso e a perman\u00eancia \u00e0 modalidade da educa\u00e7\u00e3o do campo aos povos do campo, das \u00e1guas e das florestas. A iniciativa \u00e9 considerada uma conquista hist\u00f3rica na constru\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica de pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o voltadas ao atendimento dessas popula\u00e7\u00f5es.\u00a0<\/p>\n

A ades\u00e3o das redes de ensino ao programa \u00e9 volunt\u00e1ria, mediante assinatura de termo de compromisso no Sistema Integrado de Monitoramento Execu\u00e7\u00e3o e Controle (Simec)<\/a>. Para orientar os gestores no preenchimento da ades\u00e3o, o MEC elaborou um Guia do Usu\u00e1rio<\/a> ao programa.\u00a0<\/p>\n

Entre as metas do programa, est\u00e3o a estrutura\u00e7\u00e3o de um sistema de avalia\u00e7\u00e3o e monitoramento da educa\u00e7\u00e3o dos povos do campo, das \u00e1guas e das florestas; o est\u00edmulo \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de capacidades institucionais para a condu\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o dos povos, nos entes federados e no sistema de governan\u00e7a popular; e a consolida\u00e7\u00e3o da modalidade de educa\u00e7\u00e3o do campo, das \u00e1guas e das florestas, com a implementa\u00e7\u00e3o das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o Escolar do Campo, conforme a Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CEB n\u00ba 1, de 3 de abril de 2002<\/a>.\u00a0 \u00a0<\/p>\n

\u201cO Novo Pronacampo se constitui em uma pol\u00edtica fundamental para a garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o em nosso pa\u00eds e ser\u00e1 decisivo na continuidade do ingresso e da perman\u00eancia de estudantes ind\u00edgenas, quilombolas, camponesas e camponeses\u201d, explicou a professora Marli Clementino Gon\u00e7alves, especialista em educa\u00e7\u00e3o do campo e coordenadora-geral de Gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Piau\u00ed (UFPI).\u00a0<\/p>\n

Contexto<\/b> \u2013 No Brasil, existem 48.822 escolas do campo, que totalizam 27,2% das escolas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do pa\u00eds, sendo que 58,6% delas funcionam com oferta em turmas multisseriadas. Nos \u00faltimos 12 anos, foram fechadas 20.471 escolas em \u00e1rea rural e houve diminui\u00e7\u00e3o de 557.842 matr\u00edculas.\u00a0<\/p>\n

Apenas 74,3% dos jovens de \u00e1reas rurais completaram o ensino fundamental. Al\u00e9m disso, cerca de 20% dos professores das escolas do campo n\u00e3o t\u00eam ensino superior e outros 27,5% n\u00e3o t\u00eam forma\u00e7\u00e3o adequada para atuar na \u00e1rea que lecionam.\u00a0<\/p>\n

Diante desse contexto, o Novo Pronacampo chega para ampliar, qualificar e garantir a oferta, o acesso e a perman\u00eancia dos estudantes na modalidade da educa\u00e7\u00e3o do campo, em todas as etapas e todos os n\u00edveis de ensino. O programa fortalece o respeito e o reconhecimento da diversidade, da participa\u00e7\u00e3o e do protagonismo pol\u00edtico, epist\u00eamico e pedag\u00f3gico das popula\u00e7\u00f5es do campo, das \u00e1guas e das florestas.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social do MEC, com informa\u00e7\u00f5es da Secadi<\/i>\u00a0<\/p>\n

Fonte: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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