{"id":141062,"date":"2025-09-04T18:28:38","date_gmt":"2025-09-04T21:28:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/mec-realiza-encontro-com-universidades-parceiras-do-pro-leei\/"},"modified":"2025-09-04T18:28:38","modified_gmt":"2025-09-04T21:28:38","slug":"mec-realiza-encontro-com-universidades-parceiras-do-pro-leei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=141062","title":{"rendered":"MEC realiza encontro com universidades parceiras do Pro-LEEI"},"content":{"rendered":"
\n
<\/div>\n
\n

O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) realizou, entre 1\u00ba e 3 de setembro, um encontro com universidades parceiras do Programa de Forma\u00e7\u00e3o Continuada Leitura e Escrita na Educa\u00e7\u00e3o Infantil (Pro-LEEI), que integra o Compromisso Nacional Crian\u00e7a Alfabetizada<\/a>. A iniciativa teve como objetivo ampliar a forma\u00e7\u00e3o continuada dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o infantil, promovendo pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas voltadas para o desenvolvimento da leitura, da escrita e da linguagem oral das crian\u00e7as da pr\u00e9-escola \u2014 de 4 e 5 anos.\u00a0<\/p>\n

O evento reuniu representantes de universidades, gestores e especialistas da \u00e1rea para debater experi\u00eancias e atualizar estrat\u00e9gias de letramento, oferecendo um espa\u00e7o de reflex\u00e3o sobre metodologias que respeitem as especificidades de cada faixa et\u00e1ria e fortale\u00e7am a rede de profissionais dessa etapa da educa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n

Na abertura, transmitida pelo canal do MEC no YouTube<\/a>, representando a pasta, participaram o secret\u00e1rio substituto de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, Valdoir Pedro Wathier; o coordenador-geral de Alfabetiza\u00e7\u00e3o, Jo\u00e3o Paulo Mendes; a diretora de Forma\u00e7\u00e3o Docente e Valoriza\u00e7\u00e3o dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o, Rita Esther Luna; al\u00e9m da secret\u00e1ria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o do Distrito Federal, H\u00e9lvia Paranagu\u00e1.\u00a0<\/p>\n

Segundo Rita Esther, \u201cNosso compromisso \u00e9 levar uma oferta de forma\u00e7\u00e3o continuada que fa\u00e7a sentido para todos os territ\u00f3rios do Brasil. Essa pol\u00edtica olha para mais de 200 mil professores, por isso, \u00e9 preciso ter o cuidado de implementar uma pol\u00edtica dessa dimens\u00e3o de forma colaborativa\u201d.\u00a0<\/p>\n

Pro-LEEI <\/b>\u2013 O Programa de Forma\u00e7\u00e3o Continuada Leitura e Escrita na Educa\u00e7\u00e3o Infantil est\u00e1 estruturado em tr\u00eas eixos: gest\u00e3o e governan\u00e7a; forma\u00e7\u00e3o de profissionais da educa\u00e7\u00e3o; e reconhecimento e dissemina\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas significativas para as crian\u00e7as da pr\u00e9-escola. O objetivo \u00e9 implementar a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o continuada focadas na amplia\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o dos saberes dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o infantil.\u00a0<\/p>\n

Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o Social do MEC, com informa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB)\u00a0<\/i>\u00a0<\/p>\n

Fonte: Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/a><\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n<\/div>\n