{"id":141703,"date":"2025-09-10T11:57:30","date_gmt":"2025-09-10T14:57:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/acre-apresenta-caso-de-sucesso-no-ensino-para-estudantes-com-defasagem-entre-idade-e-serie-escolar-em-seminario-nacional\/"},"modified":"2025-09-10T11:57:30","modified_gmt":"2025-09-10T14:57:30","slug":"acre-apresenta-caso-de-sucesso-no-ensino-para-estudantes-com-defasagem-entre-idade-e-serie-escolar-em-seminario-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=141703","title":{"rendered":"Acre apresenta caso de sucesso no ensino para estudantes com defasagem entre idade e s\u00e9rie escolar em semin\u00e1rio nacional"},"content":{"rendered":"
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O programa Aprender \u00e9 o Caminho, desenvolvido pelo governo do Acre por meio da Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura (SEE), foi caso de sucesso apresentado no Semin\u00e1rio Nacional Anos Finais do Ensino Fundamental, realizado nesta ter\u00e7a-feira, 9, em Bras\u00edlia, para debater desafios e perspectivas para fortalecer a aprendizagem dos estudantes em fase final da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no pa\u00eds.<\/p>\n

O programa \u00e9 realizado pelo governo acreano em parceria com o Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (Unicef) e atende estudantes com defasagem entre a idade e a s\u00e9rie escolar \u2014 a chamada distor\u00e7\u00e3o idade\u2013s\u00e9rie, quando o estudante cursa uma s\u00e9rie com idade acima daquela esperada nessa fase.<\/p>\n

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Programa Aprender \u00e9 o Caminho, do governo do Acre via Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, e que atende estudantes com distor\u00e7\u00e3o idade\u2013s\u00e9rie, foi selecionado e apresentado como caso de sucesso em semin\u00e1rio nacional. Foto:\u00a0 Wesley Moraes\/Repac<\/figcaption><\/figure>\n

A iniciativa visa corrigir essa distor\u00e7\u00e3o e atende alunos que chegam aos anos finais do ensino fundamental com dois anos de atraso. \u201cMatricula-se o aluno em uma turma \u00e0 parte e ele cursa dois anos em um, concluindo a s\u00e9tima e a oitava s\u00e9ries\u201d, explicou a chefe da divis\u00e3o de Enfrentamento \u00e0 Distor\u00e7\u00e3o Idade\u2013S\u00e9rie, Hemila Suelen de Oliveira, participante do semin\u00e1rio.<\/p>\n

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Hemila Suelen, da SEE (\u00e0 direita), detalhou o programa educacional acreano. Ela estava acompanhada da estudante Dandara Vieira, que testemunhou os benef\u00edcios da iniciativa. Foto: Wesley Moraes\/Repac<\/figcaption><\/figure>\n

Conforme Hemila, criado em 2019 e com turmas desde 2020, o programa j\u00e1 atendeu a mais de dois mil estudantes com altos \u00edndices de aprova\u00e7\u00e3o superior a 90%, comprovando principalmente os resultados qualitativos. \u201cCom a aprova\u00e7\u00e3o acontece a corre\u00e7\u00e3o da trajet\u00f3ria escolar dos nossos alunos e isso significa dar uma chance para quem tanto precisa\u201d, afirmou.<\/p>\n

Testemunha<\/strong><\/p>\n

Hemila estava acompanhada no evento pela estudante do programa Dandara Vieira Melo, de 13 anos, que participou de painel sobre \u201cA escuta na constru\u00e7\u00e3o de uma escola feita para e com adolescentes\u201d.<\/p>\n

Ela contou que, no seu caso, a defasagem idade\u2013s\u00e9rie ocorreu em virtude de constantes mudan\u00e7as de endere\u00e7o entre a cidade e a zona rural por parte da av\u00f3, por quem foi inicialmente criada. Com a distor\u00e7\u00e3o, n\u00e3o acreditava mais ser poss\u00edvel avan\u00e7ar, mas a entrada no programa Aprender \u00e9 o Caminho mudou a sua vida.<\/p>\n

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Participante do Aprender \u00e9 o Caminho, a estudante Dandara Vieira (centro) garantiu que o programa transformou a sua vida e, agora, vislumbra a forma\u00e7\u00e3o superior.\u00a0 Foto: Wesley Moraes\/Repac<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cO programa me mostrou que eu posso ter novas oportunidades, ele me mudou. Antes eu pensava que n\u00e3o teria chances de voltar, de aprender na s\u00e9rie certa\u201d, disse a estudante que j\u00e1 mira na forma\u00e7\u00e3o superior. \u201cAgora eu sei que posso estudar, completar o ensino m\u00e9dio, fazer uma faculdade e me formar para trabalhar, conseguir um emprego na minha vida\u201d, explicou. se adiantando que seu sonho \u00e9 se tornar policial.<\/p>\n

Dandara participou de um painel junto com outros dois estudantes de Sergipe e do Esp\u00edrito Santo, que avaliaram e sugeriram melhorias para o ensino para esse p\u00fablico incluindo esporte e a\u00e7\u00f5es fora de sala de aula. Ela acredita que a sua experi\u00eancia poder\u00e1 ajudar outros estudantes que enfrentam problemas como ela enfrentava. \u201cN\u00e3o est\u00e1 tudo perdido, voc\u00ea tem nova chance de aprender\u201d, afirmou.<\/p>\n

Amplia\u00e7\u00e3o <\/strong><\/p>\n

O Aprender \u00e9 o Caminho foi um dos oito programas estaduais selecionados para serem apresentados no semin\u00e1rio, juntamente com programas do Amap\u00e1, Tocantins, Sergipe, Rio Grande do Norte, Esp\u00edrito Santos e Rio de Janeiro, al\u00e9m do Distrito Federal.<\/p>\n

De acordo com a representante da SEE no semin\u00e1rio, Hemila Suelen, neste ano de 2025 o Programa acreano conta com 495 alunos matriculados e a previs\u00e3o \u00e9 dobrar esse n\u00famero em 2026. \u201cUm dos nossos maiores desafios \u00e9 com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 contrata\u00e7\u00e3o dos professores, porque precisa ser um quadro espec\u00edfico. Ent\u00e3o a gente est\u00e1 com seletivo a caminho e dever\u00e1 sair no ano que vem\u201d, afirmou.<\/p>\n

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Hemila Suelen (centro) tamb\u00e9m participou do painel sobre \u201cAcompanhamentos de aprendizagens \u2013 trajet\u00f3rias vis\u00edveis\u201d, relatando formas de acompanhamento da aprendizagem dos estudantes do programa . Ela tamb\u00e9m garantiu a amplia\u00e7\u00e3o da iniciativa no pr\u00f3ximo ano. Foto: Wesley Moraes\/Repac<\/figcaption><\/figure>\n

Al\u00e9m dos debates principais no semin\u00e1rio, Hemila participou do painel sobre \u00a0\u201cAcompanhamentos de aprendizagens \u2013 trajet\u00f3rias vis\u00edveis\u201d, relatando formas de acompanhamento da aprendizagem dos estudantes do programa por meio de dos acompanhantes das aprendizagens de nossos alunos, a partir de indicadores e evid\u00eancias.<\/p>\n

Nesta ter\u00e7a-feira, 10, Hemila detalhar\u00e1 o programa e estrat\u00e9gias para o sucesso na iniciativa em painel com a participa\u00e7\u00e3o dos demais estados selecionados.<\/p>\n

Fonte: Governo AC<\/a><\/p>\n<\/div>\n

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