{"id":143556,"date":"2025-09-22T16:27:52","date_gmt":"2025-09-22T19:27:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/delegacoes-da-coalizao-para-a-alimentacao-escolar-visitam-escolas\/"},"modified":"2025-09-22T16:27:52","modified_gmt":"2025-09-22T19:27:52","slug":"delegacoes-da-coalizao-para-a-alimentacao-escolar-visitam-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fatosefotosnews.com.br\/?p=143556","title":{"rendered":"Delega\u00e7\u00f5es da Coaliz\u00e3o para a Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar visitam escolas"},"content":{"rendered":"
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No \u00faltimo s\u00e1bado, 20 de setembro, ministros de Estado, dirigentes de alto n\u00edvel e delega\u00e7\u00f5es presentes na 2\u00aa C\u00fapula Global da Coaliz\u00e3o Global para a Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar participaram de visita a tr\u00eas escolas p\u00fablicas do Cear\u00e1 que se destacam em pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e de alimenta\u00e7\u00e3o escolar, al\u00e9m de representarem a diversidade cultural e educacional do estado. Durante a c\u00fapula, o Governo do Brasil apresentou sua experi\u00eancia com o Programa Nacional de Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar (Pnae), refer\u00eancia internacional.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Um grupo de 31 pa\u00edses visitou a Escola Ind\u00edgena Jenipapo-Kanind\u00e9, localizada no munic\u00edpio de Aquiraz (CE). A unidade de ensino, que tem o corpo docente formado por professores ind\u00edgenas, representa a diversidade cultural e educacional do Cear\u00e1. O objetivo da visita foi apresentar \u00e0s autoridades iniciativas de garantia da alimenta\u00e7\u00e3o escolar saud\u00e1vel e de combate \u00e0 fome no estado. Outros dois grupos, reunindo 32 delega\u00e7\u00f5es, visitaram a Escola Municipal de Tempo Integral Maria Odete da Silva Colares e o Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Olinda Maria Feitosa Parente. \u00a0<\/p>\n

A cacique do povo Jenipapo-Kanind\u00e9 ressaltou a felicidade de receber os membros da coaliz\u00e3o. \u201cN\u00e3o tenho nem palavras para dizer o quanto estou me sentindo feliz com esse grupo do exterior\u201d. Tamb\u00e9m conhecida como Cacique Pequena, ela \u00e9 reconhecida como a primeira mulher cacique do Brasil. \u201cAqui \u00e9 a \u00fanica aldeia do pa\u00eds que tem tr\u00eas mulheres caciques. Agrade\u00e7o a todos que vieram fazer essa visita a n\u00f3s. Muita felicidade de receber todos\u201d, afirmou.\u00a0<\/p>\n

\"20\/09\/2025<\/a><\/p>\n

Para a diretora da Escola Municipal de Tempo Integral Maria Odete da Silva Colares, Ienatla Sombra, receber pessoas de diferentes culturas \u00e9 motivo de alegria, especialmente por poder apresentar a alimenta\u00e7\u00e3o escolar brasileira e contribuir para esse tema no mundo. \u201cEles est\u00e3o conhecendo a nossa alimenta\u00e7\u00e3o escolar e com certeza v\u00e3o sair daqui satisfeitos com o nosso \u2018pratinho\u2019, que \u00e9 saboroso. Tenho certeza de que eles v\u00e3o levar da gente o sabor especial, o calor humano aqui da nossa cidade e v\u00e3o deixar tamb\u00e9m aqui um legado\u201d.\u00a0<\/p>\n

A import\u00e2ncia do ambiente escolar para o fortalecimento das rela\u00e7\u00f5es e socializa\u00e7\u00e3o foi destacada por Pedro Dantas, de 15 anos, aluno da Escola Municipal de Tempo Integral Maria Odete da Silva Colares: \u201cAqui, a gente agrega e fortalece muito mais a nossa amizade. A gente coloca o papo em dia, conversa sobre v\u00e1rios assuntos e variedades\u201d.<\/p>\n

O amor pela escola e pelos alunos \u00e9 compartilhado por todos. A manipuladora de alimentos Miriam, do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Olinda Maria Feitosa Parente, carinhosamente chamada pelos estudantes de tia da merenda, afirmou a satisfa\u00e7\u00e3o que \u00e9 servir os alunos e o carinho que tem por eles. \u201cDa mesma forma que eles recebem carinho em casa das m\u00e3es, a gente tenta dar aqui tamb\u00e9m para eles, como se fossem os nossos filhos. A comida da escola \u00e9 boa porque \u00e9 feita com muito amor\u201d. \u00a0<\/p>\n

H\u00e1 25 anos como merendeira, Marlene disse trabalhar com dedica\u00e7\u00e3o, amor e carinho para os estudantes. \u201cTem umas crian\u00e7as que a gente tem um carinho mesmo por eles e por isso a gente faz a comida com tanto amor. Eles adoram o pratinho que servimos \u00e0s sextas-feiras, que \u00e9 frango, arroz branco, farofa, feij\u00e3o preto e salada\u201d.\u00a0<\/p>\n

Edelvane, que tamb\u00e9m \u00e9 merendeira do Centro de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Olinda Maria Feitosa Parente, explicou que os alimentos servidos para os estudantes s\u00e3o naturais e saud\u00e1veis. \u201cTodos os sucos s\u00e3o da fruta natural, tem de manga, abacaxi, laranja, ent\u00e3o a gente t\u00e1 sempre buscando inovar o suco para eles. Sempre da fruta natural, nada de suco industrializado. A \u00fanica coisa que a gente serve para eles que \u00e9 industrializado \u00e9 o leite integral. E todos os dias a gente serve uma salada diferente, que eles gostam bastante\u201d.\u00a0<\/p>\n

As tr\u00eas unidades escolares visitadas asseguram, diariamente, a oferta de alimenta\u00e7\u00e3o escolar aos alunos como parte das a\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o com dignidade. Os card\u00e1pios s\u00e3o elaborados com base nos princ\u00edpios da alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel e adequada, incluindo produtos da agricultura familiar local e respeitando o percentual m\u00ednimo de 30% estabelecido na legisla\u00e7\u00e3o do Pnae. Essas escolas evidenciam a import\u00e2ncia da agricultura familiar e de card\u00e1pios saud\u00e1veis para o fortalecimento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e o desenvolvimento integral de crian\u00e7as e adolescentes\u00a0<\/p>\n

Encerramento<\/b> \u2013 A 2\u00aa C\u00fapula Global da Coaliz\u00e3o para a Alimenta\u00e7\u00e3o Escolar<\/a>\u202ffoi encerrada na sexta-feira, 19 de setembro, em cerim\u00f4nia no Centro de Eventos do Cear\u00e1, em Fortaleza, com a apresenta\u00e7\u00e3o da Declara\u00e7\u00e3o Final da c\u00fapula \u00e0s delega\u00e7\u00f5es presentes. O documento destaca as metas globais e pontua os pr\u00f3ximos passos da coaliz\u00e3o para a alimenta\u00e7\u00e3o escolar, incluindo ado\u00e7\u00e3o da alimenta\u00e7\u00e3o escolar como prioridade em pol\u00edticas p\u00fablicas e decis\u00f5es governamentais, com meta de alcan\u00e7ar mais de 150 milh\u00f5es de crian\u00e7as at\u00e9 2030.\u202f\u00a0<\/p>\n