O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), promoveu o “Encontro de Educação Digital e Midiática: da Assessoria à Implementação”. O evento foi realizado em Brasília, entre terça e quarta-feira, 15 e 16 de julho, e faz parte da assessoria técnica prestada aos estados pelo MEC, desde 2024, em parceria com a Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), através da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec).
Com o objetivo de promover a troca de experiências e socializar os avanços alcançados no desenvolvimento de estratégias voltadas à educação digital e ao uso pedagógico de tecnologias digitais nas redes públicas de ensino, o encontro reuniu equipes técnicas de todas as secretarias estaduais, representantes da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed); do Conselho Nacional de Secretários de Educação das Capitais (Consec); da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme); e do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede), além de especialistas da área de educação e tecnologia.
Além do compartilhamento das ações realizadas, também foram discutidas propostas e caminhos para a implementação da educação digital e midiática no currículo escolar, com apoio de especialistas, contribuindo para o fortalecimento das políticas públicas constituintes da Enec.
Na programação, estiveram mesas sobre a agenda estratégica para a educação digital e midiática; o panorama da assessoria técnica; currículos e BNCC Computação; regime de colaboração; atualização das diretrizes curriculares e os desafios para as redes; e formação de professores, entre outras.
A diretora de Apoio à Gestão Educacional do MEC, Anita Stefani, mencionou o olhar sistêmico do Escolas Conectadas: “não estamos apenas com a assessoria técnica ao lado das redes, mas temos avançado em todos os eixos do programa — conectividade, infraestrutura, gestão e, principalmente, no apoio pedagógico e formativo. Lançamos mais de 60 cursos no Avamec sobre educação digital e midiática, justamente para ajudar as redes a planejarem a formação dos seus professores. Disponibilizamos também o Autodiagnóstico dos Saberes Digitais, uma ferramenta essencial para identificar as necessidades de formação e orientar as próximas etapas. No PNLD temos previsão de livro sobre educação digital”.
Ela pontuou que, além disso, o Ministério está articulando a iniciativa como outros programas que incentivam e contemplam o tema. “Nosso compromisso é reunir esforços para que o uso da tecnologia esteja à serviço da educação pública, da equidade, e garanta a formação de cidadãos digitais críticos e conscientes”, disse.
O prazo para planejamento da formação docente e atualização dos currículos se encerra este ano, para implementação a partir do próximo ano, conforme diretrizes publicadas pelo Conselho Nacional de Educação (CEB/CNE nº2/2025), que determina que até 2026 a educação digital e midiática seja integrada nos currículos da educação básica.
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Nesta semana, o MEC ainda realizará um seminário sobre inteligência artificial na educação, promovido em parceria com a Unesco, também parte da Enec. O evento ocorrerá na quinta e na sexta-feira, 17 e 18 de julho, e contará com a participação de especialistas debatendo desafios e possibilidades do uso da inteligência artificial.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB
Fonte: Ministério da Educação
