O ministro da Educação, Camilo Santana, empossa, nesta quinta-feira, 21 de agosto, em Santa Maria (RS), a professora Nídia Heringer no cargo de reitora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar). Ainda na cidade, o ministro visitará a Universidade Federal de Santa Maria. Em Porto Alegre, a agenda contemplou também visita ao Instituto Estadual de Educação General Flores da Cunha.
Em 2024, Heringer foi reconduzida ao cargo de reitora pela comunidade acadêmica por meio de eleição que definiu os novos dirigentes para o mandato 2025-2029. Doutora e mestre em letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), ela é professora do IFFar desde a criação da instituição.
Expansão – Com recursos do novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), estão sendo construídos dois novos campi do IFFar nas cidades de Caçapava do Sul e São Luiz Gonzaga, com investimento de R$ 25 milhões para cada unidade. As obras já estão sendo executadas com previsão de ficarem prontas em junho de 2026.
Na ação de consolidação do Novo PAC, são R$ 29,2 milhões de investimento na infraestrutura das unidades existentes. Entre 2023 e 2025, já foram repassados R$ 17,7 milhões. Até 2026, estão previstos outros R$ 11,5 milhões. Os recursos contemplam a construção de restaurantes estudantis, bibliotecas, estruturas acadêmicas e administrativas, dentre outras obras.
Atualmente, o IFFar possui 11 campi, além dos dois novos que estão sendo construídos. Ao todo, são ofertados 196 cursos e 12.288 vagas anuais. Estudam hoje no instituto 19.777 alunos. A instituição possui 755 professores em seu quadro de profissionais e 660 servidores técnicos-administrativos.
Escola – Durante agenda, Santana visitou o Instituto Estadual de Educação General Flores da Cunha, situado em Porto Alegre (RS). Na ocasião ele conheceu o laboratório de biologia do instituto, conversou com estudantes do 3º ano e deu entrevista para os alunos da escola no IE Podcast.
O Instituto Estadual de Educação General Flores da Cunha é uma escola pública estadual que oferece ensino fundamental (anos iniciais e finais), ensino médio, educação de jovens e adultos (EJA), curso técnico subsequente ao ensino médio e formação em magistério. A instituição foi criada em 1869 como escola normal, sendo por décadas a única escola formadora de professores da capital gaúcha.
Em 1939, passou a ser oficialmente reconhecida como instituto, ampliando sua atuação para além da formação docente, tornando-se também um centro de estudos especializados, laboratório pedagógico, teatro infantil e espaço de inovação educacional. Sua sede, projetada por um renomado arquiteto e escultor espanhol radicado em Porto Alegre, é um patrimônio tombado pelo município desde 1997 e pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico do Estado (Iphae) desde 2006.
Em fevereiro de 2024, o instituto foi reinaugurado após uma ampla reforma viabilizada por um investimento de R$ 23,4 milhões do governo estadual. A nova estrutura contempla 20 salas de aula, refeitório, banheiros, ginásio com quadra poliesportiva e palco, auditório com capacidade para 392 pessoas, além de três laboratórios especializados de química, biologia e artes/serigrafia. Os alunos também dispõem de três quadras esportivas descobertas, cozinha e pátio. Em breve, o espaço voltará a abrigar um museu e retomará seu papel como centro de formação de professores, reafirmando seu compromisso com a educação e a memória pedagógica da cidade.
UFSM – O ministro também visitará a Universidade Federal de Santa Maria, que foi a primeira universidade pública criada no interior, fora de uma capital brasileira. Isso representou um marco importante no processo de interiorização do ensino universitário no Brasil. A UFSM conta com três campi: em Frederico Westphalen, em Palmeira das Missões e em Cachoeira do Sul. Para garantir a consolidação da UFSM, o MEC, por meio do Novo PAC, está investindo R$ 22,4 milhões em 13 obras, das quais nove já estão em licitação.
A atuação da UFSM se destaca na área da saúde na formação de médicos em diversas especialidades, como atenção à saúde da mulher e da criança; atenção à saúde mental; cirurgia e anestesiologia; clínica médica de pequenos animais; cardiologia; cirurgia de cabeça e pescoço; cirurgia do aparelho digestivo; cirurgia do trauma; clínica médica; coloproctologia; dermatologia, ecocardiografia, endoscopia, geriatria, ginecologia, entre outros.
A universidade faz a supervisão acadêmica do Programa Mais Médicos (PMM), da Residência Uniprofissional em Área da Saúde, Residência Médica, Residência Multiprofissional. Ao todo, são 12 Programas de Residência Uni e Multiprofissional na área da saúde.
Financiamento – O estado do Rio Grande do Sul conta com investimentos pelo Novo PAC voltados à educação básica, à educação superior e à educação profissional e tecnológica (EPT), com investimento total de R$ 1,2 bilhão. Para as novas escolas de educação básica, creches e a compra de 120 ônibus escolares, estão sendo destinados R$ 490,7 milhões. Serão construídas 72 creches e 12 escolas de tempo integral.
Já para a EPT estão sendo destinados R$ 218 milhões, para a criação de novos campi e para a melhoria e a ampliação das unidades existentes. Com a expansão, são construídos cinco campi: Caçapava do Sul e São Luiz Gonzaga, do IFFar; Porto Alegre – Zona Norte e Gramado, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS); e São Leopoldo, do IF Sul-rio-grandense (IFSul).
A educação superior no estado conta com recursos de R$ 568 milhões para a expansão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Caxias do Sul (RS), além da consolidação dos campi das seguintes instituições: Universidade Federal do Rio Grande (Furg); Universidade Federal do Pampa (Unipampa); Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); Universidade Federal de Pelotas (UFPel); Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA); e Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Os investimentos do MEC contemplam obras em instituições federais de 51 municípios, com construção de salas de aula, bibliotecas, restaurantes estudantis, laboratórios, reformas, dentre outras.
Ações de recuperação – Desde 2024, quando o estado enfrentou problemas climáticos que destruíram escolas, hospitais e vias urbanas, o MEC tem atuado na reconstrução da educação no Rio Grande do Sul. Por meio de crédito extraordinário, foram destinados R$ 489 milhões para reconstrução e reformas de instituições públicas de educação. Do total disponibilizado por meio de três medidas provisórias para a educação do Rio Grande do Sul em 2024, foram empenhados R$ 364 milhões.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)
Fonte: Ministério da Educação
