Desfile das escolas de samba se torna Patrimônio Cultural do RJ

Foto: Tomaz Silva Os desfiles das escolas de samba do Rio de Janeiro são, a partir desta sexta-feira (19), Patrimônio Cultural do Estado, por decreto firmado pelo governador, Cláudio Castro, e publicado no Diário Oficial. A medida reconhece espetáculo como símbolo da identidade cultural fluminense e reforça o Carnaval como política de valorização cultural e […]

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Desigualdades sociais dificultam acesso à educação infantil no Brasil

As desigualdades socioeconômicas repercutem também no acesso à educação infantil no Brasil. Essa é uma constatação do estudo inédito O desafio da equidade no acesso à educação infantil: uma análise do CadÚnico e do Censo Escolar, realizado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Ministério do Desenvolvimento Social (MDS).

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Escolas de SP usam quadrinhos, conversas para ensino da história afro

Foto: Fernando Frazão Redes de ensino de todo o país adaptaram os currículos e processos formativos para cumprir a  legislação brasileira desde o ano de 2003, que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas da educação infantil ao ensino médio, mas questões religiosas e a falta de diálogo ainda representam um entrave, […]

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MEC dialoga sobre escolas interculturais de fronteira

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino (Sase) e a Assessoria Internacional, promoveu reunião técnica para tratar do redesenho do Programa Escolas Interculturais de Fronteira (PEIF), nos dias 1º e 2 de outubro, na sede do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (IFSul), em […]

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Educação do Acre realiza formação para as escolas de ensino fundamental de tempo integral

A Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), por meio da Divisão de Ensino Fundamental em Tempo Integral, realizou na tarde desta quinta-feira, 2, na escola Flaviano Flávio Batista, uma formação para gestores e coordenadores das escolas que trabalham com essa modalidade de ensino. A formação foi realizada pela coordenadora pedagógica Daise Souza e […]

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